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推荐教育改革迎来“课改”活跃期

新华网北京４月２９日电（记者吴晶、王茜）无限放大自学、去除教师主导，逐步打破教师之间、学科之间、班级之间的界限——新课程改革推进十多年来，新思维、新变化正在悄悄改变校园教学生态。２ [更多]
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