新时代 新阶段 新征程
世界处于百年未有之大变局，中国经济进入新发展阶段，AI+5G驱动的智能云连接时代来临，新冠疫情引发深刻变化。新时代、新阶段、新征程，光华管理学院主动变革，提出“科学、创新、实践、情怀”的新教育理念，旨在培养学生拥有知识的厚度、思想的高度、行动的力度、做人的温度。
改革新理念：科学·创新·实践·情怀
首先是“科学”。北京大学在1919年“五四运动”中喊出了“德先生”、“赛先生”的口号，科学训练与专业学习在科技日新月异的今天显得更加重要。
第1， 理论训练。不论是经济学、金融学、会计学还是市场营销学，都需要扎实的专业知识与严谨的学科训练；
第2， 前沿知识。让学生了解前沿学科动态，掌握先进技术工具与方法；
第3， 通融理解。在数字时代的背景下，数字技术与经济管理深度融合，传统的专业和学科边界变得模糊。学生需要具备跨学科、交叉学科等多元化的视野，培养系统性思维方法；
第4， 科学方法。科学素养的一个核心部分是掌握科学的方法论，以逻辑为准绳，以事实为依据，理性客观，不用感情代替分析，宽容开放，容许不同意见。
其次是“创新”。中国进入新发展阶段，“创新”将是“主旋律”。
第1， 批判精神。学生要学会独立思考，自主判断，用批判和发展的眼光看待已有的理论和知识，不盲从，更不迷信；
第2， 反思自省。我们不仅用批判的眼光审视外部世界，也需要用批判的眼光看待自己，经常复盘，检视过去，学会从错误中学习；
第3， 敢为人先。勇于挑战惯例，敢于打破常规，成为“第一个吃螃蟹的人”，具备“虽千万人，吾往矣”的大无畏精神；
第4， 与时俱进。北大是“常为新”的，要顺势而为，顺势而变。
再次是“实践”。学生要走向社会，在各行各业成就一番事业，在学习阶段培养“实践”导向极为重要。
第1， 知行合一。学生要从学术的象牙塔走出来，将书本知识与实践相结合，将校园的小课堂与社会大课堂相结合；
第2， 问题意识。学生不能仅满足于知识带来的智慧与快乐，还要学会带着现实世界的问题去学习和思考，从现实中来，到现实中去；
第3， 扎根中国。要“扎根中国大地办教育”，让学生了解中国实际，接触社会基层，思考问题一切从中国国情出发；
第4， 紧跟前沿。让学生走近前沿商业实践，了解经济社会最新动向，为有志于创新创业的学生创造实践机会。
最后是“情怀”。在人工智能时代，还有什么是机器人做不到的？人和机器人最大的区别在于：人有情怀，而机器人没有。中国知识分子的最高理想是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这就是人文情怀。
第1， 人文知识。商学院的学生需要学习文史哲等人文知识，拓展知识视野，提高人生格局，培养人文关怀；
第2， 家国情怀。商学院的学生需要心怀天下，报效祖国，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；
第3， 健全人格。当代年轻人经常讨论内卷、焦虑，引领学生树立正确价值观是高等教育必备的功课，让学生乐观自信、与人为善，与周围人、与社会保持和谐的关系；
第4， 社会责任。商学院的学生一定要承担社会责任，不能只关心自己的“财富自由”，要关注弱势群体，懂得回馈社会，做有责任、有担当的商界领袖。
改革进行时：加强价值引领 促进知行合一
“正心课堂”是学院强化学生价值引领的系列师生共建活动，主要包括《光华第一课》、《智荟时间》、《知明时光》等，邀请学院教授、杰出校友从不同角度，通过一对一、一对多、多对多等全方位的沟通形式，帮助学生树立正确人生观、价值观与世界观，以更高的眼界、更广的视角、更成熟的心态，迎接学习和生活上的挑战。
“格物课堂”是学院提升学生专业科学素养的系列活动，主要包括“光华未来学术之星”培养计划、中国系列精品课程、MFin思想汇、MPAcc思想汇·行动派、BA沙龙等，邀请学术导师、业界专家分享前沿研究与实务经验，引导学生探求真知、格物致理。
“知行课堂”是学院促进学生理论与实践结合的系列活动，主要包括沃土计划、整合实践、创新创业、《中国企业经营与管理》课程、实践导师等，本着“请进来、走出去”的理念，旨在将“读万卷书”与“行万里路”相结合，促进学生扎根实际、紧跟前沿，提升使命担当与创新精神。
改革未来时：存鹰之心 志在高远
如何打造学生终身受益的底层方法论？如何应对瞬息万变的时代？如何培养超越智能机器人的素质与才能？如何立足中国，放眼全球？为此，学院重新梳理并探索教育教学的底层逻辑、课程体系、教学方式等。例如：
针对本科生，学院将增开数据科学方向，注重学生数据思维及编程基础的培养；为学生提供菜单式的选择，实现真正的交叉；与兄弟院系开展深度的专业融合，打通院系和专业的壁垒，打造专业+方向的新型培养模式。
针对专业硕士，学院设置多专业（MFin、BA、MPAcc、MAud）、一体化培养体系；增设人工智能与数据科学类课程，编程能力将成为基本技能；拓宽人文历史/科学哲学课程，强调知识的多元性与通融性；将实践与课堂深度融合，注重商业伦理和社会责任教育。
针对国际博士（IPh.D），学院将进一步升级全英文国际化博士项目，不仅向海外输送高级研究型人才，还要吸引有学术潜质的外国学生来华深造，聚焦“一带一路”地区；培养向全世界讲好中国故事的经管学科研究人才；扩大中国经济管理学学术话语权和影响力。
万物生长，各自高贵。学术研究、持笔从戎、创新创业、支教助学……学院支持学生多元化的就业选择和人生规划，鼓励学生在实现个人价值的同时回馈社会、造福社会。光华学生既要存鹰之心，志在高远；又要砥砺前行，脚踏实地。
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本文来源：网易财经
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