西南财经大学中国家庭金融调查于研究中心开展的“青少年教育促进计划”项目,发起人为经济学家甘犁教授,该计划通过对达到某一事先约定的学习目标(如:学习进步情况、作业完成情况、学习成绩等)的学生或教师给予经济激励,增强贫困地区学生的学习动力,激发学生的学习热情和教师的教学创新热情。从而提高贫困地区教育质量,增加人力资本积累,阻断贫困代际传递。
该计划于2015年4月在四川省乐山市马边彝族自治县的9所学校以随机对照实验的方式开展试点。两年的实验之后,“青少年教育促进计划”在提高学生学习成绩、提高贫困地区教育质量方面成效显著。
在学期末,将学生前后学习成绩标准化后发现,该计划促进学生语文和数学成绩分别显著地提高1.8%和3.4%,平均成绩提高幅度超过2.6%,这相当于在100名同学中,参加实验的同学的平均排名上升了2-3名。并且,参与实验的学生,每周与老师沟通交流的时间以及上课听讲认真程度也有显著提升。
目前,该计划在四川省乐山市马边县、甘孜州乡城县等地区推广,覆盖学生规模近62000余名。