(原标题:课后托管班应该怎么办)
《羊城晚报》报道,在越秀区日前公布的十大民生实事中,包括了“20所小学将实施下午课后托管”。但究竟是哪20所小学启动这项试点,还未确定。
校外托管班及类似的兴趣班、补习班,是不少上班族的无奈选择。为孩子报班,成本不菲,更麻烦的是,一些托管班的举办机构,只管接送,托而不管,收了钱就把孩子放在屋里。没人管做作业,相互打闹一般也没人理,有的甚至放动画片让孩子消磨时间。
美国专栏作家马尔科姆·格拉德威尔在著作中解释为什么很多低收入家庭的孩子,在学业竞争上不敌同龄人。他认为,如果孩子在放学后,以及假期中没人管,就是漫无目的地玩,有时还会带来危险;也没有条件温习学业、从事艺术等课程的训练,这跟很多同学的差距就拉大了。格拉德威尔显然不是主张把孩子送到兴趣班去,而是说,孩子出了学校,应当可以自己支配时间,包括发掘兴趣爱好。
可见,越秀区拟推出的“小学课后托管”,很值得期待。校内托管,可通过教师的照看,让学生课后时间得到更合理的安排,或完成作业,或课外阅读,或参与体育、艺术等兴趣项目,这就避免了孩子在校外托管班白白浪费时间的现象。
当然,课后托管不能办成教学或补课班,否则违反了教育部规定。也不能变成有关部门“点菜”、校方和教师“买单”的义务,而应当是“政府购买服务”、“财政补贴”等。
郑渝川 自由职业者