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（原标题：广东近百名老师竞逐“最强班主任”）
信息时报讯（记者 梁健敏 通讯员 徐仲奇）近日，由广东省教育厅主办的第六届广东省中小学班主任专业能力大赛在广州一中举行，来自全省各地的95位中小学班主任使出十八般武艺，竞逐最强班主任。
与平时学生的考试不同的是，班主任的比拼不只是书面测试，还要进行成长故事叙述、主题班会（班集体活动）设计、情景答辩，考查参赛选手分析问题、解决问题的能力和教育引导学生的技能技巧。按照小学、初中、普通高中、中职学校四个小组各决出优胜选手。
在情景答辩环节中，评委们准备的问题可谓“刁钻”。在初中组比赛时，一名老师抽到的问题是：“在如何克服自卑的主题班会公开课上，班主任问：我们应该如何克服自卑感呢？忽然一名学生大声说： 克服自卑就去上网吧，在网上没有人知道你是谁。 说完还做个鬼脸，惹得全班同学哄堂大笑。作为班主任，你会怎样处理这件事？”
“在公开课上发生冲突，好像是学生让老师难堪，其实这是孩子求关注的一种形式，方式不对但可理解。”这位老师所教的是初中生，他们正值青春期，类似这样的事情，他不时会接触到。因此在回答中，他的方法思路清晰，首先表扬这名发言的学生有勇气，敢于主动表达，然后引导全班学生深入讨论，例如如果上网的话需要注意什么，不去上网的话还有什么好的方法等。
据有关负责人介绍，相较于以往，此次大赛试题出现了两大变化：一是增加了应知应会的政策法规的笔试，二是对成长故事叙述要求作了改革，考察选手的综合素质。
本文来源：信息时报
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王晓易_NE0011
