“杀人至今，你们都在我的剧本里”

（原标题：“杀人至今，你们都在我的剧本里”）

昨天，被指控杀害中国传媒大学女生露露（化名）的李某，因涉嫌故意杀人罪在市第三中级人民法院受审。由于该案涉及个人隐私，法院依法进行不公开审理。去年8月9日，22岁的中传女硕士研究生露露被同学诱骗至出租屋内遇害。同年8月11日凌晨，嫌疑人李某被警方抓获。

庭审

不公开审理5个小时

昨天早上8时左右，3辆警车鸣着警笛呼啸着驶入市三中院。半个小时后，被害者露露的父母与被告人李某的父亲先后走进法庭。

由于该案涉及个人隐私，法院依法不公开开庭审理了此案。

据检方指控，李某为寻求刺激，经预谋于2015年8月9日14时许，将年仅22岁的露露诱骗至朝阳区广渠路其租住处，用事先准备好的水果刀切、划露露的颈部，造成露露左侧颈内静脉破裂，致其失血性休克死亡。

检方认为，李某故意非法剥夺他人生命致人死亡，情节特别恶劣，后果特别严重，社会危害性极大，应以故意杀人罪追究其刑事责任。对于该案，检方并未提出明确的量刑建议。

昨天下午1时20分，该案经过近5个小时的审理，宣布休庭。露露的父母走出法院后向记者表示，李某在法庭上冷漠的态度及言语让他们非常气愤，现在心情难以平静。“如果他有一丝悔意和道歉的表示，我也许还会谅解他，现在看来，我坚决希望法院判处他极刑。”露露的父亲周先生说。

周先生的代理律师田参军表示，庭上李某情绪十分平静。李某对自己的行为表示认罪，并称，从杀人过程到现在都在自己的设计中，“你们都在我的剧本里。”

鉴定

嫌犯无精神疾病症状

记者了解到，此前，李某辩护律师一方曾向检方申请进行精神疾病鉴定。

此次开庭，检方就此向法庭提交了司法鉴定书。

司法鉴定分析称，依据现有调查材料结合精神检查，李某存在人格缺陷，做事不计后果，崇尚暴力，缺乏正常的伦理和道德感受。2015年7月李某工作受挫后产生倦怠，对刺激极度渴求，萌生杀人想法，并因此编写剧本，吸引受害者，表明案发前有明确的目的和计划。

归案后，李某能清楚供述犯罪事实及当时心理活动，对所施行为的性质及后果有认识，虽称后悔，但无明显悔意，对其所作所为缺乏自责和负罪感，表现与其固有人格特点（漠视道德，无视社会准则，犯错后不轻易认错）有关。

因此，司法鉴定分析认为，李某在整个作案过程中意识清晰，动机现实，无精神病性症状导致的辨认和控制能力障碍。

辩护

律师称其平时守法善良

记者了解，李某的辩护人为其做了罪轻辩护，认为李某具有自首情节，在案发后的抓获现场，李某首先承认了犯罪事实。而当时，警方尚没有掌握确凿证据，仅仅是对李某进行怀疑，经过询问才确认李某犯案，因此应认定李某案发后自首。

此外，李某的辩护律师称，李某平时爱护动物，是个守法、善良的孩子。

此后，法庭进入民事诉讼部分。被害人露露的父母提起了刑事附带民事诉讼，称李某在欲强行发生性关系未果后，用其事先准备好的水果刀将露露残忍杀害。李某还阻止被害人报警，欺骗民警和急救人员，致使露露错过被抢救的宝贵机会。在杀害被害人后，李某仍试图进行性侵犯，未果后将被害人钱包内的现金全部拿走。

露露的父母起诉称，李某直到警方对其讯问时仍没有一丝一毫的悔意，因此请求法院判处李某极刑，并赔偿丧葬费及精神损失费等。

李某家属表示愿意代李某赔偿受害人损失。

探访

被害人父母：完成女儿心愿资助贫困生

今年露露周年祭时，记者曾对周家进行探访。

周先生告诉记者，女儿遇害一年来，一家人依然无法走出悲痛。周先生停掉了家里的生意，在家休整至今，露露的母亲则是以不停工作的方式“麻痹”自己。露露的弟弟经常想起姐姐，外公外婆也常常念叨这个乖巧懂事的外孙女。

说起女儿，露露的母亲不禁潸然泪下，“我本来是个坚强的人，但现在一到晚上，就会特别想露露。”

“原来我们家每到节假日的时候就特别热闹，露露就是家庭的调和剂、开心果，而这一年来，冷冷清清的，大儿子不在家住了，小儿子也经常吵闹着要看姐姐，家 散 了。”露露的母亲告诉记者，她最怕节假日或学校放假的日子，看到别家的孩子放假回家，她便会触景生情，“这时候我不得不去面对露露已经离开的事实，平时我老是有错觉，以为露露还在读书”。

为了逃避女儿离开的事实，露露的母亲加大了自己的工作量，有时一忙就是一昼夜，不想让自己停下来。“忙起来就不用去想那么多，但到了晚上还是会痛苦。”她哽咽着说。

露露的母亲说，女儿生前有两个愿望没有实现。一个是拿第一笔工资孝顺外公、外婆和父母，另一个是帮助孤儿。“我和她爸爸一定会替她完成心愿”，除了尽心尽力照顾家里的两位老人，她和丈夫这一年来陆续为安徽寿县的小甸学区（贫困学区）捐款50万元。

“女儿虽然走了，但孩子的善意会通过父母的善举一直传递下去。”周先生夫妇说。

嫌犯父母：李某面对批评不顶撞不认错

一名大学生怎么会沦为杀人嫌犯？记者通过走访李某幼年时的伙伴及学校，了解到其人生轨迹。

1992年，李某生于河南新乡的一个教师家庭，父母都是人民教师。他6岁上小学，成绩一直很好。李某很贪玩，老师对他无可奈何。

一名知情人透露，李某在上学时经常不完成作业，违反课堂纪律，老师曾多次批评他。但李某表面上承认错误，之后仍然继续违反纪律。李某父母在一份司法材料中称，李某犯错误后，家长对其批评，他既不顶撞也不承认错误，以后小错误还是照旧。

李某的同学回忆，李某上中学后开始爱出风头。有一次，李某同班同学的掌上游戏机被老师没收了。李某独自一人跑到老师办公室，将游戏机偷出来玩。因为这件事，李某被学校给予通报批评的处分。

上高中时，一次李某认为老师在黑板上书写的题目有错误，便走上讲台将题目擦掉，老师被当场气走。后来经过计算，李某和同学发现，老师出的题并没有错。

李某在供述材料中称：“小时候打死麻雀，看着它在抽搐，心里没有同情，只是觉得好奇，没见过。那时候没有人引导我说麻雀多可怜，要有爱心之类的话。”

京华时报记者 王晓飞