（原标题：用爱守护“迟开的花朵”）
位于山西宁武县余庄乡的东庄完全小学，是一所山区寄宿制学校，学校有6个年级共44个学生。学校周边村庄有3名患有不同病症的特殊儿童，因当地没有特教学校，孩子们没有入学机会。
得知这个情况后，东庄完全小学的老师们打消顾虑、不辞辛苦，先后将3名特殊儿童收入学校。孩子都来自穷困家庭，在学校的吃、住、学习用品等费用，全部由老师们负担。
学校的老师们无微不至地呵护着3个孩子，用爱心、信心、恒心浇灌着3名特殊孩子的心灵。在老师的关爱和同学们的陪伴下，几个孩子的病情逐渐有所好转，学会了生活自理、开口说话和写字画画，在学校里幸福快乐地成长。
新华社记者 詹彦 摄影报道
; ; 苗秀珍2015年9月来到学校，现在已经会说拼音字母，还学会了写全班同学的名字。 10月26日，苗秀珍（前）和同学们在教室一起打扫卫生。 10月25日，老师在东庄完全小学给苗秀珍剪头发。
; ;;苗秀珍2015年9月来到学校，现在已经会说拼音字母，还学会了写全班同学的名字。 10月26日，苗秀珍（前排左一）和白丽（前排左二）在课堂上听老师讲课。 10月26日，东庄完全小学副校长弓晋宁（右）在白丽（左）家进行家访。
; ; 白丽今年9月到学校上学，学习一个多月后，已经能简单地说一些拼音字母。
; ;;苗国梁2015年9月来到学校，现在已经会写一些简单的字，还学会了自己洗手洗脸。 10月26日，老师在东庄完全小学教苗国梁数数。 10月25日，苗国梁（前）和同学们在上体育课。 10月25日，12岁的苗国梁（右一）和同学们在操场上玩耍。
; ; 经过一年多的时间，苗国梁已融入了学校这个大家庭。
编辑：杜潇逸
本文来源：新华社新媒体专线
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