【科教时评】化解“推迟上课”难题需找准症结

近日，长沙市举行调整全市城区小学生早上上课时间行政决策听证会，达成一致将城区小学生早上上课时间推迟半小时，调整至上午8时30分。对此，不少家长表示赞同，认为此举有利于保证孩子睡眠。上周，一项对2005人进行的问卷调查显示，73.4％的受访者赞同长沙市这一举措，其中22.8％的受访者非常赞同，50.6％的受访者比较赞同，不赞同的受访者占9.5％。(见9月6日《中国青年报》)

充足的睡眠，是国际公认的三大健康标准之一，更是养生的必修课。从生理学来说，睡眠不仅让身体的各个器官得到休息，具有恢复精神、消除疲劳之效，对于青少年来说，还能起到促进生长发育的作用。世界卫生组织调查显示，影响孩子学业的几大因素中，睡眠不足、孩子的头脑不清醒是第一位因素。在我国，睡眠对于孩子的重要性早已被注意到，相关部门也早已明确提出了“要制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生每天睡眠10小时”等意见。

不管是民意调查，还是从小学生的实际状态来分析，我们都不难得出一个结论：推迟上学时间，让孩子不慌不忙地吃好早餐去学校，比睡眼惺忪地拖着身体、吃着路边摊、课堂打瞌睡有利得多。总的来说，只要落实并完善相关配套措施，就是实实在在的减负，就是关注孩子们的健康。

相比赞同的声音，少数家长即使有疑虑，焦点也并不在延长孩子睡眠时间上，而是一些家长的确存在工作时间与接送孩子的时间难以协调的问题，其次就是家长担心早送的孩子如何管理的问题。也就是说，要真正实现“让孩子多睡会儿”，家庭和学校乃至全社会都要责无旁贷地参与其中。

首先，除了推迟上课时间，还应该落实近年来倡导的“就近入学”，控制孩子就读的学校与家的距离，也不失为让孩子多睡会儿的关键，当然，这就离不开教育资源均衡等老生常谈的话题；其次，对于有实际困难的、必须早到学校的学生，也并非拒之门外，而是要安排集中管理，安排值班老师，参考一些学校的开放“阅读餐厅”、集体体育锻炼、分班晨读等模式，让早到的学生也能放心、安心；另外，企业也不妨为需要接送低年级孩子的员工多开“绿灯”，适度放宽到岗时间。其实，人性化的管理更容易提高员工的忠诚度；最后，推迟上课时间的举措从一定程度上讲的确是减负，但减负绝不仅仅是低年级的事，应做到环环相扣，否则，容易出现与之后的教育“脱节”的现象。

总之，这项规定不仅受小学生欢迎，也符合科学规律，即使实施起来暂时有一定困难，也需要全社会共同努力去化解。毕竟，孩子的健康无小事！