自主招生八步骤
1
2月份发布高校简章
2
3月份考生提交申请材料
3
4月份高校审核考生材料
4
4月底前公示初审名单
5
6月7-8日
高考
6
6月10-22日高校考核
7
高考出分前确定资格名单
8
高考出分后填报志愿 高校录取
试点高校不得向中学分配推荐名额
明确内容：报名条件、审核办法、考核时间等
如实提供：中学（单位）如实提供考生在高中阶段德智体美各方面发展情况
负责：考生所在中学（单位）或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责
公示：中学要公示所有经确认推荐的考生名单及材料
专家审核：试点高校组织专家审核考生申请材料，确定考生名单
适当倾斜：向中西部地区、农村地区适当倾斜
试点高校完成考生材料审核，确定并公示参加学校考核考生名单
统一高考
组织：试点高校单独组织，不得采用联考方式或组织专门培训
考核：充分发挥学科专家的作用，探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。如需笔试，考试科目原则上一门、不超过两门
过程：考核过程须全程录像，专家名单和面试顺序抽签随机确定
确定资格名单：高校集体研究确定入选考生、专业及优惠分值
信息公开：在高校、生源所在省级招生考试机构及教育部公示入选资格考生名单
填报志愿：各省级招生考试机构，组织本省（区、市）有关考生单独填报自主招生志愿
高校录取：
总分要求：原则上不低于考生所在省（区、市）有关高校同批次同科类录取控制分数线
破格录取：对学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生，经向社会公示后，由试点高校提出破格录取申请，经生源所在地省级高校招生委员会核准后录取
完成录取：在本科第一批次录取前完成录取并公示
早报记者 韩晓蓉 综合新华社报道
加分受限、缩减分值、杜绝“掐尖”、禁止联考……针对近年来高考加分和自主招生制度痼疾，昨日，教育部等部门发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》、《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》，再出四大“狠招”，进一步规范高考加分和自主招生工作，助力教育的清廉和公平。
这也是继12月16日《关于普通高中学业水平考试的实施意见》、《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》后的另两个重要的新高考配套改革文件。至此，作为《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的4条重要配套政策全部浮出水面。
河北省教育考试院普招处处长吴迟迟认为，此次改革在加分项目和分值方面做的是“减法”，但在鼓励学生特长发展方面做“加法”。
教育部表示，将配套制定鼓励全面发展、个性发展的相关政策。未来，考生有相关特长、特殊事迹等可用于高校录取参考时优先考虑。而对“夺刀少年”这类品德高尚的学生，也可留给高校更多破格录取的空间。
“过去部分高校对自主招生定位不明，将其作为提前签约 掐尖 的手段。”北京师范大学招生办公室主任虞立红认为，这次自主招生改革最大的变化是对选材定位的清晰。
北京大学招生办公室主任王亚章则认为，取消联考方式，考核结果将基于学生的潜力和能力，而非自主招生考试的发挥。
分析认为，“四大狠招”的目的，是为了全面建设更加科学、公平的评价体系。近年来，高考加分和自主招生日渐成为“权力寻租”的重灾区。
此次改革出招，即是针对高考加分、自主招生乱象的一味“猛药”。
不过，有业内人士认为，新政给地方留有部分加分“权力”，仍是一个隐患。沈阳一中学生家长表示，希望“地方性必要加分”的执行可以公开透明，“千万别让加分政策的后门大开。”
本文来源：东方早报
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