游泳七八万 专家认为现行加分制由行政部门说了算容易“钻空子”
高考加分“五花八门”甚至“异化”。 新华社 图
综合新华社电 辽宁省本溪高级中学87名体优加分生是否名副其实，有关部门还没有定论，但质疑并没有停歇。
教育部发文再度重申高考“加分”新政，并首次向社会公开政策“瘦身”效果。但有教育专家表示，仅靠政策瘦身仍难遏制其中的腐败。 调查：
校领导根据关系亲疏
分配办证加分资格
本溪高级中学几乎包揽了近几年辽宁省的文理科第一名，一本通过率也超过95％。在这所学霸云集的高中，2014级学生中的前100名被分成两个奥甲班，101到240名分成了两个奥乙班，其他班级被称为A班。
记者了解到其中一个奥甲班有40人，拥有体育加分的是22人。
本溪高中的一名没有获得加分的学生通过QQ对记者说，“班主任问家长谁要报名办证，我妈报名了，但是没把名额给我。办证方面，足球便宜，4万多，游泳贵，7到8万，给负责裁判和比赛程序的人。”
这名学生说，虽然很多人加了分，但没加上的更多。学校会优先考虑为两个奥甲班的学生加分，因为他们更有希望冲击清华、北大。另外，就要看家长和班主任、校领导的关系了。另外一名本溪高中学生对记者说，从高一开始到高二下学期，体育老师会得到每次有机会办理二级证的比赛消息，他们将这些消息汇报给校领导。校领导会根据学生学习成绩的高低和与自己关系的亲疏远近分配这些办证资格。
本溪高中学生的说法得到了其他学校家长的认证，一位来自盘锦市的辽油一高的学生说：“他们也不避讳，5万一个，学校帮联系，家里掏钱，统一办。那些加分的同学自己说的，比赛时会消失几天。集体项目可以沾主力队员的光，当个坐板凳球员，比赛结束时穿上队服来个大合影。给教练报酬，到时候上报就把他们当主力队员。”
每年4月，辽宁省招生办会组织申请加分的学生进行体育测试。但有的学生们反映一些测试形同虚设。
本溪高中有学生说，奥甲班学生花完钱就要开始训练了，提前几个月开始学，但水平远远不够；他们也就是做做样子，考试时裁判帮忙就过了。另外，据沈阳一些体优生反映，体优生复试标准不高，比如有的排球扣球项，只要跳起来碰到球就算过关；羽毛球，只测试发球和扣球两项；另外在足篮排测试的临时比赛的小项中，就是靠裁判主观打分。
声音：
行政部门负责加分
政策模糊易滋生腐败
根据2010年公布并于今年正式实施的“加分”新政，体育特长生项目严格限定为中学普及范围广、锻炼效果好的运动项目，其中国家限定8项，各省（区、市）因地制宜确定不超过2项。申请体育特长生加分的考生均须参加省级统测。
作为一项刚性约束，今年有8个省区取消了所有体育特长生加分，17个省份将该项加分项目分值由20分降至10分以内。各地体育特长生加分运动项目已由往年70项调减至2014年的17项，减幅为76％。近年来全国每年具有体育特长生加分资格的考生约1.3万人，2014年减少三分之一。
“按照现行制度，各地的各类高考加分均由相关行政部门负责，几乎所有加分政策都存在模糊空间，容易滋生腐败。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，缺乏专业规则、客观标准，运作过程由行政部门主导已成为高考加分屡遭质疑的“原罪”。
近年来，以体育特长生为代表的高考加分项目已成民众关注的高招乱象之一。
在专家看来，高考评价模式的不合理直接导致了高考加分的“五花八门”甚至“异化”。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，从人才选拔的角度看，我们需要设立高考加分制度，因为对一个在艺术、体育等方面确有天赋的学生来说，用统一高考的一个分数来评价显然不公平。但是，现行的加分制度由行政部门说了算，即使再缩减项目，也难以避免“钻空子”的情况。
本文来源：东方早报
责任编辑：
王晓易_NE0011
