东方卫视打造青少年励志真人秀

早报记者 庄颖

由东方卫视与乐视网联合出品的东方卫视首档青少年励志真人秀《我们一起来！》即将于6月28日21：10在东方卫视亮相，并由乐视网全网独播。

作为第十二届全国学生运动会的有机组成部分，《我们一起来！》在市教委的大力支持下，从长时间、多地域调研中寻找创意，在反复测评中找到受众需求，希望在为青少年传递正能量的前提下，创造一个既有教育意义又能娱乐大众的真人秀节目。

深入调研打造原创节目

在国内综艺节目山寨、引进扎堆的现在，要做一个完全原创的节目需要的不仅是勇气，更是一个好创意。作为一个完全原创的真人秀节目，《我们一起来！》节目组在前期准备上花费了很长的时间。为了解当下青少年的真实情况，节目组走访了全国60多个学校进行调研，对初中生的课余生活、喜欢的体育项目、喜欢的偶像明星等进行调查。节目组发现，同学们喜欢集体运动项目，但参加课外体育运动的时间却很少。

“虽然传统家长对孩子的教育都是以学业为主，但是不少孩子家长也担忧缺乏运动导致身体不好，这点正好与我们节目组的初衷不谋而合。”《我们一起来！》总导演郭炜华坦言，节目创意来自拍摄对象和专家，“叛逆期的孩子是一生中最可爱的时期，因为他们对社会和自然最有好奇心，拥有非常丰富甚至超越大人的想象力。他们彰显个性，却又渴望集体。这些要素构成了我们节目的价值观和趣味性。”

在最初阶段，节目组曾经为到底选择什么体育项目伤透了脑筋，最终，一项日本学生的国民体育项目——绑腿跑进入了导演的视野。

“正好那时在网上看到日本的小学生有一个国民运动竞技项目，30人31足绑腿跑，”郭炜华回忆说，“这个比赛在日本办了十几年。当时就觉得这个运动团结励志。”

为了缓解孩子们对镜头的抗拒感，节目组想到了偶像的作用。通过调研，节目组最终请到了姚明和叶莉夫妇、黄健翔、刘璇等体育界明星，以及王传君、黄奕、尚雯婕等娱乐界明星全程参与到学生们的训练中，一起见证训练过程中的成长和感动。

为了使节目更精良，节目组组成了100多人的摄制团队，用上了42个机位，并邀请到韩国的团队。

全程测评了解受众需要

为了解受众的需求和喜好，《我们一起来！》运用了SMG节目全流程测评中心，这也是国内首个由广播电视台建立的、正在使用中的独立受众测评系统。该系统以受众需求为导向，形成一个包括观众需求测评、创意测评、样片测评等的闭环，确保从需求到产品都有观众的参与和反馈。负责节目研发的朱雯介绍说：“我们有一个模拟客厅，观众可以坐在里面看片。每个观众手上都有一个拨盘，在看节目的过程中时时反映他们的喜好，节目组可以看到观众喜好度的曲线图，上面显示了男女观众、不同年龄观众对于节目的喜好程度。”

朱雯告诉记者，《大家一起来！》做了三场观众测试，“当时中方和韩方各自剪辑了节目，于是我们就让观众来看，看他们喜欢哪个版本。第三场抽了上海市三所学校的10多位学生，来对节目做出评价、打分。最后节目组综合了三次测评，对节目的结构进行了调整。这也是SMG历史上第一次全程由观众参与的一个节目。”

打破对“00后”的陈见

《我们一起来！》以青少年成长蜕变为关注焦点，首次将“00后”初中生们的真实样貌展现在全国观众面前。节目组一改以往单渠道选拔的方式，改由实地选拔、网络赛区、地区推荐等多种方式组合。在实地选拔赛中，来自沈阳、宁德、酒泉、北京、大理、上海6个城市的初中生通过5天的艰苦训练，最终与其他赛区的队伍一起争夺“史上最快初中班”的称号。

世人对“00后”有着各种各样的认知，不少人给他们贴上了“被宠坏的孩子”、“自我”等标签。这次节目组把《我们一起来！》作为一个让世人了解“00后”的平台。

总制片人吴朝阳对此深有感触，他说：“总体来说， 00后 孩子比我们想象中更健康，更正常。虽然根据地域不同，人的性格也不同，但是他们有些共同的特点：视野心胸开阔，对自己的未来有具体的设想。比如我们把上海市第三女子初级中学的女孩子拉到崇明，我们本以为她们在大太阳底下训练会受不了。后来发现，她们看起来娇滴滴的，很有主见，但也很坚韧。”

“我们没有往悲情里做”

在决定了节目内容之后，导演组又走访了60多所学校进行第二次调研，最终确定了24个学校，其中6地各有一所学校重点训练，其他学校为“踢馆”学校。

在选校上，导演郭炜华有自己的想法，想把中国的壮阔山河，以及学校、社会、孩子的丰富性都体现在节目上，他说：“首先地方风貌要有特点，其次这个学校要有代表性，最后班级或者学生要有特点。东北，我们找了个沈阳的学校，70%的学生父母是外来人口，孩子们都缺乏关爱。但是参加节目的班级在录制完节目后变得非常团结，成绩达到了全年级第一名。”

在拍摄的过程中，节目组发现东北的孩子性格鲜明，喜怒形于色，而南方的孩子很内向，后者对于节目组拍摄来说是不易的。但是渐渐地，导演发现这就是孩子们的不同特点。“南方的孩子就像乌龙茶，他们有自己的味道。看完六集，观众们会发现中国不同地方的孩子的个性的确是很丰富的。”

郭炜华还告诉记者，选定酒泉的那所特殊学校是有一个小插曲的，“当时我们邀请姚明来参加节目，姚明就说，来参加节目可以，但一定要拍我捐助的那所特殊学校。”最初导演组有一些异议，因为不想让特殊的孩子来增加节目的特殊性。最后姚明的一句话打动了导演，他说：“每个孩子都有特殊的地方，他们都应该得到公平的对待。而且体育生活的一部分，不仅仅是有体育天赋的人才去参加的，而是所有人都应该去享受的。”最终导演采纳了姚明的建议，“我们可以往 苦 和 悲 里做，但是我们没有，我们希望节目是快乐的。”

寻找那个“许三多”

在调研过程中，节目组还发现，孩子们不仅仅是喜欢运动，他们其实是渴望从教室里走出来。

为了增加节目的丰富性和有趣性，节目组还因地制宜，增添了野营、远足、爬山、骑骆驼等各种活动.“让孩子在这些活动中得到快乐，解放天性，”吴朝阳表示，“毕竟我们比的不是成绩，而是成长。”

吴朝阳还透露：“在节目中，会有孩子们之间的故事。在这个过程中，还要不忘我们的初心——要找那个有个性的孩子，找到那个 许三多 。”他希望像《士兵突击》一样，讲述一个年轻人在逆境中成长的好故事。

然而，真人秀掌握得了过程，掌握不了结果。导演心中有一个大致的剧本，但是真人秀不能演，孩子们也不是演员。郭炜华告诉记者：“我们有一些设计，比如把本身有矛盾的两个孩子放在一起，让他们一起完成一些任务，希望在最后他们能和好。故事能不能按照剧本发生都是未知的，其实这和老师教学生是一个道理，只是方法不一样。”