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早报记者 吴洁瑾 苏展
实习生 邵雨航
上海市教育考试院昨日公布本周末中考的具体时间,这是上海首批21所国际课程班参加招生的第一次中考。
近年来,国际课程班如雨后春笋般层出不穷,良莠不齐,让家长眼花缭乱。今年4月初,上海公布首批21所获批开设国际班的学校名单,包括11所公办、10所民办。
然而,早报记者近日走访发现,国际班中公办学费最低跌至1500元、民办最高达到10万元,有家长不禁迷惘:该选公办还是民办?进而引发对公办国际班教育质量的信任危机——是否“便宜无好货”?
公办、民办学费相差近70倍的背后,究竟隐藏着哪些秘密?
某公办重点高中国际班相关负责人称,公办“国际班”能以如此低廉的价格继续维持运转,是因为政府部门通过“政府采购”、补贴等形式投入教育经费,在背后给予雄厚支撑。但政府对公办国际班的要求、目的也与民办有所不同,更多是希望其取到“真经”,并能为自己所用,培养出具有国际化视野的本土教师队伍,推动教学改革,辐射更多普通班的学生。而大多数民办学校则坚持“百分百外教”及原汁原味的本土课程,这也使得招生成本大幅上升,平均收费每学期都在7万元左右,最贵的包玉刚实验学校甚至高达每学期10万元。
疑云
公办学费5万跳水至2000
林倩是一家外企的中层,让正念初三的儿子今后出国留学是她家一直以来的夙愿,“见过很多国外回来的孩子,那英语溜的,那自信的气质,就是跟国内大学读出来的不一样。”
林倩觉得最佳方式就是儿子高中去美国留学,但由于是三代单传,爷爷奶奶、外公外婆都舍不得放他走。“我想,就再留三年吧,但一定要给儿子打好基础,现在越来越热的国际班应该是个不错的选择,让儿子提前适应国外的课程,多跟老外接触,练好口语。”
林倩去听了一些公办国际班的介绍,其中不乏顶尖名校。“听起来真的挺不错,课程与民办国际班也有相同的,如IBDP(国际高中文凭课程),也会请一些外教上课。”林倩说,“我也去了一些民办国际班,除了感觉广告更响、学校更大更新、外教更多外,并未发现有多大实际的差异。”
最终让林倩下定决心去一所知名民办国际班的原因则是学费。“听说公办国际班原来学费也至少要四五万元,今年最高也只收2000元了,就算政府补贴,又能补贴多少?这么低的价格教学质量怎么可能好?”林倩质疑。
林倩毅然带着儿子“投身”一所知名民办学校的国际班,“牌子在那里,国内班搞得那么好,国际班肯定也不会差。话说回来,出国念大学200万元的学费我都打算出了,还差这读高中的34万元 小头 吗?”
西南位育中学首届国际班的高一学生孙浩然也是民办国际班的忠实拥趸,他表示,之所以选择就读民办国际班,是觉得公办国际班可能在外教投入方面不够纯粹。“我们的老师都是外教,且都是美籍,很多本身毕业于美国名校,教学方式也特别好,我们都很喜欢他们。公办国际班听说外教都来自不同的国家,英语还是带口音的。而且民办在办学的底蕴方面感觉更深厚些,初中我读的就是民办学校。”孙浩然说。
“选择读国际班是因为父母一直希望我今后能够出国读书,而且他们觉得国外教育更具有批判思维和人文情怀。而我自己本人的个性也更崇尚自由,所以觉得更适合读国际班。”孙浩然说。
不过他表示,就读民办国际班的确经济压力较大,“我的父母都是工薪阶层,三年高中就需要花费30万元,国外大学4年一般也要准备上百万元,因此我也做好了在国外边读书边打工的准备。”
还有一位家长曾向早报反映,儿子就读的某公办学校国际班管理有些混乱,由于外教的签证频频出现问题,学校一年换了10余名外教。
一些家长发现,部分所聘外教甚至没有教师资格证,很多人母语不是英语,上课掺杂各种口音。“我们去年交的学费加上食、书费差不多也要10万元,还要交1万至1.5万元升学辅导费,交了这么多钱却换来一塌糊涂的教育质量。”有家长说。而这些家长的口口相传也导致越来越多的家长担心公办国际班的教学水平,宁可贵也要读民办。
解释
“家长掏钱”变“政府买单”
国际课程班的天价学费令人咋舌,而民办西南位育中学留学生部主任黄老师解释,该校国际班的师资成本占到了总成本的60%,除了机票、保险,住房等费用都需要学校承担,所以学费水涨船高。这并非个例,其他民办和公办国际班的老师都十分认同,有些甚至直呼“吃不消”外教的高昂薪水。
去年市教委颁布新规,公办高中便被要求不得向国际班学生另行收费,即只能收取和普通班一样的学费。较之民办动辄六七万元一学期的收费, 公办国际班究竟是如何以每学期每生1500-2000元的“低价”维生的呢?
对此,某公办重点高中国际班相关负责人坦言,每生每学期1500元的费用的确支撑不起国际班。该校引进国际文凭课程IBDP。在3年高中期间,学生将接受IB课程(国际预科证书课程)与4门中国高中核心课程——语文、历史、地理、政治。
该负责人表示,公办高中开设国际班等于一个公益项目,因此政府给予了强大的经费支撑,“我们每年都作为一个项目向政府申请经费。区教育局会通过 政府采购 的方式来投入教育经费,支撑我们聘请外教。”她表示由于是政府出面规范国际班,且是从整个教育利益出发,因此这样的教育经费投入会具有稳定性,不会中途“断炊”。
卢湾高级中学国际课程班于两年前开办,引进的是加拿大不列颠哥伦比亚省的BC课程,是一门学历课程。去年的学费是一年7万元,今年列入首批21所国际班开设学校后,改由黄浦区政府买单,学费按照卢湾高中本部学生的收费标准,即2400元一年。
“就算是7万元的学费,学校还是亏。”该校校长唐关胜表示,“学校国际班的成本开销包括外教以及相关教学设施。学校办班两年以来,政府贴了100万元。”
他坦言这个项目学校做得辛苦,“毕竟中西方文化有所不同,两年以来,中方相关教师没有从国际班获利,纯粹是实现教育的理想。”
大同中学负责招生的徐姓老师表示,该校国际班今年招40人,学费与普通班级相同,在1500元左右。采用PGA国际课程,为全球通用证书项目。徐老师表示,从2010年起,大同中学就已经试点开设国际课程班,但收费要近4万元,新政颁布后今年新推出的国际班学费陡降,等于将“家长掏钱”变成了“政府买单”。
承诺
公办系教学质量不缩水
公办国际班在价格经历“过山车”的同时,质量是否真的会如外界担心的那样遭遇“滑铁卢”?对此,开设国际班的公办高中纷纷为自己“喊冤”。
前述某公办重点高中国际班的负责人表示,其引进的IBDP国际课程与民办并无任何差异,更不会压缩课程,只会千方百计增加、丰富课程。“作为一所知名高中,肯定不会因为办个国际班砸了自己的牌子,而且有政府补贴,我们无须担心生存问题。”该负责人说。
她认为政府之所以对11所开设国际班的公办高中进行补助,是从未来教育的整体利益出发。希望通过引进国际课程的教学方法、理念和评价,来推动面向高中的课程和教学的改革,“就拿我们学校来说,是希望打造一支具有国际视野、先进理念、高水平教学能力的专业队伍,最终辐射到所有普通班的学生。”
该负责人认为,正是得益于这样的目标,今后从师资来说该校将比民办国际班更具优势,“我们以本土教师为主,外教为辅,比起一年就流动的外教来说,我们的师资更加稳定。可以说今年读公办国际班的学生是 捡到宝 了,性价比太高了!”
“我们承诺国际班的教学质量跟原来相比不会有任何改变。这本来就是一个跟钱无关的项目,没有必要缩水。” 同为公办学校的卢湾高级中学校长唐关胜如是说。
大同中学也表示,从教学质量、师资来说与此前收费四五万元的国际班并没有任何变化,家长无须担心公办高中“国际班”的教学质量问题。
硬件
国际班多与普通班共享
另外,公办、民办国际班在学费出现“巨差”时,是否校园硬件设施、环境也出现了天壤之别?跟很多家长想象的不同,记者在实地采访中发现,大多公办、民办国际班由于多与本部共享资源,因此在硬件设施上的差异并不大,且公办高中由于是政府出资,实验室投入较大,因此这让校长也挺直了“腰杆”。为此,公办、民办国际班各执一词,均认为自己的硬件设施相比对方更具优势。
前述某重点公办高中国际班负责人说:“此次批准的公办高中一般都拥有较强的硬件和环境,这对国际班来说也是一个有力支撑。如我校现在拥有15个创新实验室,多个艺术教室和篮球场地,这些资源国际班、普通班都是共享的。当然,IB课程的物理实验有时所需的东西和普通班不同,我们也会马上去添置。另外学校对整个学习数据库、图书馆的投入也都较民办高中更下 血本 。”
同样,卢湾高级中学也表示,BC国际课程需要的设备并不是成本费中的主要部分。国际班所用的硬件设施都与本部学生共享。“我们的配置本来就很高,不需要为了国际班大兴土木。”唐关胜表示。
对于硬件、设备方面,西南位育中学留学生部主任黄老师认为,他们与公办相比并不弱势,“我们跟公办一样,也是跟普通班共享实验室、活动场地,外教对实验提出的设备采购要求,我们都会满足。”
当然,对于部分收费比其他民办国际班高出四五万元一学期的学校来说,硬件设施的确有其“骄人”之处,但均是全校资源共享,并非专门针对今年招生的国际班。
被誉为“最贵国际班”的包玉刚实验学校中学部采用的是以英美模式的寄宿教育为主,配有恒温游泳池、图书馆、室内外剧场、琴房、学生活动中心等;此外室内旱冰场、击剑练习室、陶艺房、戏剧练习室正在建设中。这些硬件设施必然“抬高”了国际班的学费。