满腔热忱·共同携手·生动实践——各地各部门举措频频，让“我们的节日”与时代同频共振、与百姓紧密相连
“永远为人民服务”、“心底无私天地宽”等词语的谜底是什么？今年元宵节当天，北京朝阳区双井街道光环社区张灯结彩，“元宵节廉政灯谜会暨正月十五猜谜乐”活动在此拉开帷幕。浓郁的中国传统文化与文明祥和的氛围吸引来很多小区的居民参加。
这是各地各部门广泛开展“我们的节日”主题活动中出现的一幕。１０年来，各地各有关部门不断探索新思路，运用新形式，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式，不断推动主题活动深入开展。
——坚持价值引领，为主题活动注入精气神。各地注重把深化中国梦宣传教育作为重大主题，融入节日活动中，引导人们畅谈梦想、展望未来，进一步坚定走好中国道路、实现中国梦的信念信心。利用传统节日走访慰问道德模范、身边好人，邀请他们作为重要嘉宾参加群众联欢，表达党和政府以及全社会对他们的尊重和褒奖。春节的辞旧迎新、祝福美好，清明节的慎终追远、缅怀先人，端午节的家国情怀、爱国精神，七夕节的忠于爱情、家庭和睦，中秋节的阖家团圆、喜庆丰收，重阳节的尊老敬老、厚德仁爱，等等，每一项活动的内容和形式虽然不同，但都紧扣社会主义核心价值观的培育和弘扬这个大主题，传递着社会正能量。
——坚持文化涵育，突出传统节日文化内涵。宁波通过举办“阿拉”非遗汇系列文化活动，形成了镇海正月十五花灯会、东钱湖传统端午龙舟竞渡等大型民俗聚会，同时建立完善宁波民俗博物馆、象山谢才华剪纸馆等民俗陈列馆，让主题活动成为民俗文化的纽带。南京市通过建立“我们的节日”主题活动示范基地，恢复了“柴龙舞”、“浦口侯冲手狮舞”、“高淳东坝大马灯”、“秦淮彩灯”等一批具有浓郁地域特色和传统文化特征的民俗文化。福州市开展传统节日非遗文化进校园、进课堂活动，组织文艺院团以及非遗传承人走进全市中小学校课堂，为孩子们上演闽剧、伬唱、福州评话、福州方言歌曲演唱等，开设花灯制作技艺、软木画制作、香店拳拳法等传统技艺教学第二课堂，让孩子们近距离感受家乡的特色文化。正是“我们的节日”主题活动，让各地一大批民间民族文化和习俗得以传承并重放异彩，促进了非物质文化遗产的保护。
——坚持融入群众，精心组织传统节庆活动。北京市依托国家大剧院，利用春节、中秋节等传统节日，连续多年推出“高雅艺术殿堂文明行”活动，每年有１０００多名市民走上国家大剧院的舞台，数十万名群众参与活动。武汉市百步亭社区连续三年春节期间举办“全国社区网络春晚”，全部节目由社区居民自编自导自演。２０１４“中国梦·社区美”第三届全国社区网络春晚，吸引全国６７００多个“粉丝社区”参与，近１０万居民热情参演，各地报送节目８３４０个，晚会总点击突破２．５亿人次，３００多家网站、１０余家电视台播出。一些地方还利用传统节日，组织中小学生自办节日小报，通过这种趣味性浓、参与面广、简便易行、寓教于乐的独特形式，引导青少年了解传统节日、喜爱传统节日。
与此同时，各地各有关部门发挥大众传媒的作用，营造传统节日浓厚氛围。中央和地方媒体举办的“中华长歌行”、“文化视点”和各类特别节目、专栏专题，通过文化名人、民俗专家和观众现场访谈、体验互动等形式，深入挖掘传统节日的思想内涵，阐释传统节日在当今的现实意义。
社会各界普遍反映，１０年来，“我们的节日”主题活动在深化节日主题、突出文化内涵、群众广泛参与、利用好新闻媒体等各方面狠下工夫，进一步推动了社会主义核心价值观宣传教育，弘扬了中华优秀文化和传统美德，提高了活动的群众参与度，营造了更加浓厚的节日氛围。
本文来源：新华网
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王晓易_NE0011
