群众满意是检验成果的唯一标准

三论开展好党的群众路线教育实践活动

群众路线教育实践活动要取得实效，达到预期目的，就必须密切党群干群关系，让群众满意。群众满意是检验教育实践活动成果的唯一标准。

让群众满意，领导干部要带头走进群众。教育实践活动的根本是从群众中来，到群众中去，了解群众疾苦，访问群众亟需，倾听群众诉求，谋取群众利益。要让教育实践活动取得实效，就要“走”好群众路线，“走”实群众路线。各级领导干部要走在前面，带头学习理论，带头自我剖析、查摆问题，带头进行整改，充分发挥先进性，起到示范带头作用；要走进群众，放下架子、走出机关，到基层去、到群众中去，虚心听取群众意见，真诚接受群众评判，客观真实地给自己画画像、打打分；要走得实在，真正为群众办实事办好事，真正解决群众反映强烈的实际问题，以实际成效取信于民。

让群众满意，要坚持开门搞活动。党员、干部身上的问题，群众看得最清楚、最有发言权。敞开大门，让群众提意见、挑毛病、出主意、做评判，教育实践活动才能取得实效。要广开言路，真心实意地接受群众“品头论足”，真心实意地站在群众的角度看问题、找差距、改不足。要讲究方式方法，确保能够听到群众的真话、实话和心里话。要做到真开门、开大门，每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，坚决杜绝闭门修炼、体内循环，多数群众不满意的要及时补课、返工。要做好公开工作，整改任务书和时间表及时向群众公示，整改落实情况随时让群众知道，确保活动成效让群众看得见、感受得到。大门敞开、以诚相待，才能激发群众参与的积极性，让群众掏心窝子，才能汇聚起改进作风的强大正能量。

让群众满意，要拿解决问题说话。解决群众反映强烈的突出问题，坚决纠正发生在群众身边的不正之风，是教育实践活动的核心任务。搞好教育实践活动，归根结底，还得看解决问题。向问题“叫板”，群众才会“叫好”。坚持问题导向、解决突出问题，是教育实践活动的鲜明特点，是确保活动取得实效的关键。要盯住作风问题不放，要从小事做起，从具体事情抓起，以小见大、积少成多，不断扩大作风建设成果。要聚焦重点领域、重点对象、重点环节、重点时段，善于从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题，把“四风”问题进一步找实，把群众反映强烈的突出问题找到。不能一时解决的要向群众作出诚恳的说明，制定出整改时间表。坚持思想问题和实际问题一起抓、大问题和小问题一个不放过。要敢于动真碰硬，不回避、不掩饰，不等不靠，切实做到边学边改、边查边改、边整边改。要坚持以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改坚定信心。

让群众满意，要严格要求保证质量。万事严中取。搞好教育实践活动必须“严”字当头。思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来。以严的标准、严的措施、严的纪律，确保各个环节上高质量不打折扣，防止降格以求。坚持高标准、严要求，让那些浮光掠影、虚晃一枪的做法无处藏身。不断拧紧螺丝、上紧发条。织密制度之网、强化刚性执纪，确保活动当下收效并延及长远。

群众的意见是动力，群众的监督是鞭策，群众的评判是标尺，群众的满意是目的。这既是群众路线教育实践活动本身的要求，更是推动转型发展大业力量的动力源泉。

(原标题：群众满意是检验成果的唯一标准)