早报记者 李燕
昨日,早报记者从虹口教育局获悉,该局从2012年开始将原本的16项教育督导合并成一项,一般学校三年接受一次综合督导,让学校从繁重的督导事务中“解放”出来。
语言文字督导、少先队工作督导、体育工作督导、未成年人工作督导、行为规范督导……虹口区政府教育督导室主任郑万瑜说,大约有16项之多,教育局每年都要选派一部分科室干部和教研室老师到各个学校巡回督导,这不但使中小学忙于应付,校长们也无心抓教学了。
2012年第一学期开始,虹口区教育局广泛听取校长和教师意见,将原本的16项各类督导整合成一项综合督导,全区中小学实行三年一次的综合督导。听取校长自评;教师、学生、家长、社区访谈;全面听课;反馈信息给学校,这一系列的督导行为在一至两天内完成。虹口区教育局党工委书记潘惠琴说,督导减少了,教育局可以有针对性地放大优点并解决学校难题。