主持人:在东京的街头,我们随机采访了一些初中生,发现他们对日本侵华的历史几乎是一无所知。
记者:中日战争死了很多中国人你知道吗?
日本中学生:不知道,不太知道。
记者:听说过1937年卢沟桥事变吗?知道南京大屠杀吗?
日本中学生:听说过。
记者:教科书是怎么写的?你们是怎样了解的。
日本中学生:只有一个名词,没有详细内容。
记者:南京大屠杀听说过吗?
日本中学生:嗯,我忘了。
记者:中日战争什么时候爆发的?
日本中学生:不知道。
记者:二战什么时候爆发的?
日本中学生:不知道。
记者:这些事情什么时候学?
日本中学生:我不知道,你得问我老师。
解说:自安倍上台以来,自民党政权多次指责现行教科书存在自虐史观,缺乏爱国主义精神,为此要求修改教科书审定标准。其中最主要的一点,就是要废除1982年制定的,有关教科书的历史叙述,必须顾忌邻国这一近邻诸国条款。然后在这一基础上,把原本规定必须记载的南京大屠杀等事件彻底抹去。
俵义文(日本21世纪儿童与教科书全国网络协会):如果教科书写的是日本以前侵略过其他国家,那么他就不会有支持者。所以那一部分事实不能公开,比如南京屠杀事件,慰安妇问题,对亚洲各国造成的伤害等等。如果让孩子们知道了这些,就培养不出支持战争的人了。
记者:过去数十年来,日本的中学历史教科书一改再改,历史的真相渐行渐远。而日本与中国、韩国等曾经遭受过日本侵略国家之间的关系,也曾多次因为教科书问题而陷入僵局。当然教科书问题所导致的并不仅仅是外交风波,很难想像对历史知识缺乏基本认知的日本年轻一代,将如何与国际社会展开交流。而一个国家,如果不愿直面历史,又如何能辩明未来的方向。