凯特琳大学校长：中美高等教育方式差异在于多样化程度不同

随着中国的开放程度越来越高，“留学”也逐渐成为许多求学者以及家长的另外一项选择。和国内大学相比，国外大学对高等人才的培养和教育方式有何不同？9月12日，新华网重庆频道专访美国凯特琳大学校长小罗伯特·K·麦克麦汉先生。以下为访谈实录：

美国凯特琳大学校长做客。新华网重庆频道 彭博 摄

主持人：各位网友，大家好！欢迎收看新华网重庆频道人物专访。每年的9月，是学校开学的日子。近年来，随着中国的开放程度越来越高，“留学”也逐渐成为许多学生和家长的新选择。与国内大学相比，国外大学在高等人才的培养和教育方式上有哪些不同？ 就这个话题，我们今天邀请到了一位美国大学的“掌门人”--凯特琳大学校长，罗伯特·麦克麦汉先生做客我们的演播室。

主持人：校长先生，您好！ 我们知道，近百年来凯特琳大学为美国培养了大批的工商业界的精英人才。您能否为中国的网友介绍一下您的大学 ？

罗伯特.麦克麦汉：主持人好，我很高兴能在这里跟大家介绍凯特琳大学。我校在美国理工类大学中名列前茅，我们专注于培养工程学和商科类的行业领袖，并且采用独特的校企联合培养模式，也就是学生在校期间，一部分时间用于紧张的课堂学习，另一部分时间则通过我们超过500家的合作企业，进入到工作岗位进行实践 。这种课堂教学与实践相结合的形式，让我校使得我们能够培养出与众不同和有实际工作能力的学生。我们的工程学和理科排名在全美领先，我校的毕业生中也有大量商界领袖。

主持人： 我们之前提到， 近年来很多的中国家长选择让自己的孩子赴海外留学，数据显示中国高三毕业生出国留学的比例现在每年以20%的速度增长，校长先生您怎么样看待这种现象？

罗伯特.麦克麦汉：我们非常喜欢这种现象，因为如今的工商业都是全球化的，凯特琳大学也一直非常欢迎来自世界各地，包括中国的学生。目前凯特琳大学有大约2000个在读本科生，其中大约100-200个学生是来自于中国大陆，我们的留学生来自于世界各地，我们很乐意招收各国留学生。

主持人：作为美国一所重点理工科院校，凯特琳大学这些年来也一定接收了很多中国学生。他们给您留下了什么样的印象？

罗伯特.麦克麦汉：来自中国的学生是我们最好的学生之一，他们在工科和商科学习上具有非常国际化的视野 。

主持人：许多还有留学意愿的年轻人和家长可能想知道，中国的学生如果想去凯特琳这样的美国大学留学，都要经过哪些考核？

罗伯特.麦克麦汉：其实凯特琳大学的入学要求，同大部分美国大学的入学要求相似。由于我们的课程设置非常严格，因此对学生学术能力的要求较高，同时对外语能力也有一定要求 。

主持人：谈到去美国留学，很多年轻人和家长就会很关心一个问题，那就是费用的问题。您能不能以凯特琳为例，为大家介绍一下在美国留学的费用包括哪些，大概是什么样的标准？

罗伯特.麦克麦汉： 留学的费用因学校而异。以凯特琳大学为例，我们给优秀学生提供多种奖学金，为国际学生安排在校的住宿，并提供了便捷的交通，这些都能极大的减免和降低学生的留学费用。

主持人：您知道，赴美留学费用对于普通的中国家庭来说是一笔不小的花销。有时候学生的选择会因为费用而受到影响，而他们中间可能有非常优秀的学生。凯特琳大学在吸引优秀留学生方面，有没有什么优惠政策？

罗伯特.麦克麦汉：我们有很多优惠政策，比如我们为学生，包括国际学生提供多种类型的奖学金，同时我还想特别指出的是我们的校企联合培养模式。我们对本科生提供四年的全日制教育，这四年被分为四个学期，学生在读期间一部分时间上课，另一部分时间则在企业带薪实习， 而且和大多数美国的大学不一样的是，凯特琳大学的学生得到的实习工资非常可观， 所以这个意义上来说凯特琳大学的留学花费比其他大学要低很多。

主持人：作为凯特琳大学的校长，这些年来，您肯定也有机会接触到一些在中国从事高等教育工作的人士。您觉得中美两国的大学对于高等人才的培养和教育方式有什么不同？

罗伯特.麦克麦汉：这是一个非常大的问题，我个人认为主要的不同在于教育形式的多样化程度不一样，在美国有公立大学和私立大学，学校在课程设置，教学模式等方面都有着各自的特点。以凯特琳大学为例，我们优势学科是在工程学和商科，我们跟企业的合作也源远流长，通过联合培养的方式，我们学生在毕业时都能有 2-3年的实际工作经验，这一点让他们在同届毕业生中脱颖而出，这也是为什么很多大公司的高管都出自我们凯特琳大学的原因。

主持人：作为一所杰出的理工类大学，凯特琳大学十分注重对学生实践能力的培养。在您的理解中，大学应该培养怎样的人才？是理论型人才还是实践型人才？

罗伯特.麦克麦汉：实际上我认为这两方面都非常重要，需要视学生情况而定。我们学校既为专注于理论和研究的学生提供机会，也为注重应用学科和工程学的学生提供教育。我校机械工程专业的学生人数是全美第一，在最近的全美大学排行榜上，我校的机械工程学排名第三。实践能力以及对所学知识的应用能力是十分重要的。我个人认为这是培养一个学生全面发展的关键。当我们的学生毕业时，他不仅具备理论知识，同时能将这些知识有效地运用到实际的团队工作中。 他们迈出校门找到的第一份工作，并不是他们职业生涯的开始，他们已经在自己的职业发展道路上领先了一大步。

主持人：近年来中国许多大学也开始注重对学生实践能力的培养，比如在硕士研究生阶段开设了一些专业硕士，您认为美国的经验能够为中国的大学提供怎样的借鉴呢？

罗伯特.麦克麦汉： 我不知道中国的专业硕士是否和美国相同，我认为在学位教育中加入专业实践的部分是十分重要的，尤其是在技术科学领域。我们的专业硕士是将理科专业，比如工程学，同商科相结合 。这样的结合的好处，在于让学生明白从何从商业的角度去利用科技知识。

主持人：可能听到这儿很多网民朋友会对凯特琳大学产生一些兴趣，请您介绍一下卡特林大学开设的主要专业以及各自的招生要求？

罗伯特.麦克麦汉： 凯特琳大学的专业设置非常多元化，主要是理工和工程专业类学科，包括机械工程 、电力、 计算机工程、生化工程和电子工程，同时还包括生物，数学和物理等应用科学，此外还有一些商科和管理类的专业。我们的办学重点是工程学和理工科，每个专业的入学条件都是一样的，学生是先入学后选择专业方向。

主持人：大部分大学毕业生会对自己未来的职业发展有一个规划。当然，也有些人会感到迷茫。美国的大学生们是如何进行职业规划的？

罗伯特.麦克麦汉：我们大学的一个优势就是与企业的联合培养模式。在我们的学生毕业前，他们就通过实习，实际体验了与自己专业对口的工作，从而了解自己的职业取向。当然，有很多学生在实习后调整了自己的专业方向。同时我们还努力培养学生的职业调整能力 ，让他们能够自主学习，终生学习。对美国人来说，一生当中更换12次或者更多的工作十分普遍。大学培养的不仅是他们走出校园后做第一份工作的职业能力，也是他们十年或者二十年后从事不同行业的职业能力 。 我们帮助他们为自己将来的职业调整做准备。

主持人：很多中国的孩子会在选择在高中毕业的时候就直接出国留学，有的甚至年龄会更小，对于这些年轻的学生，在适应文化冲击方面，不知道校长有什么样的建议？

罗伯特.麦克麦汉：现在的中国学生在上大学之前就出国留学的机会越来越多。在凯特琳大学附近就有一所牛津高中，他们和中国的高中的交流项目做得非常成功， 有些在牛津高中交流的中国学生也到凯特琳大学来参观交流过，这些交流项目都能帮助学生们适应不同的文化环境和学习环境。我这次来中国也带来了我16岁的儿子，他在学习普通话，也在亲身体验着文化差异。

主持人：凯特琳大学的历史与美国汽车工业的发展有很大的联系，其前身就是“通用汽车学院”，您知道，对于中国的汽车产业来说，重庆也是一座非常重要的城市。对于汽车产业的人才培养，不知道校长先生有什么样的建议？

罗伯特.麦克麦汉：凯特琳大学就是由美国汽车工业的奠基人所创立的，我们的汽车工程专业依然在全美领先。如果你去看美国最大的汽车生产企业，像福特，通用、克莱斯勒等汽车公司，他们的很多高管都毕业于凯特琳大学。我们这次会来重庆，也是因为我们与这里的大学和汽车公司有这非常紧密的合作，我们为像上汽通用五菱这样的汽车公司员工提供职业培训，他们会派人到我们学校进行为期半年或一年的学习，学习先进的技术，以及这些技术在汽车行业的应用。 我们的发展扎根于汽车工业，这一点跟重庆十分相似。在这之前，我们参观了位于天津的中国汽车技术研究中心，昨天去了重庆的汽车工程研究院，这些地方的研究水平都非常先进，虽然有些设备还在建设中，但建成后绝对是我所见过的最顶尖的汽车工业研究院。

主持人：教育，从来都是国之大计。不管是在国内的大学，还是留学国外，求学者总是希望通过这样一段旅程，对自己将来的职业乃至人生能有切实地提升。谢谢校长先生今天能做客新华网重庆频道，为我们面对面的讲述美国的人才培养方式。

罗伯特·K·麦克麦汉简介

罗伯特·K·麦克麦汉，男，2011年8月成为凯特琳大学的第7任校长和物理学教授。在科学和工程类期刊上已发表超过40篇论文，在公司董事会和一些国家级机构中担任董事。并拥有多项国内与国际专利。

在此之前，麦克麦汉是西卡罗莱纳大学金梅尔学院创院院长和工程学教授，金梅尔学院是西卡罗莱纳大学的工程技术学院。在此之前，他是北卡罗来纳州州长的科技高级顾问，以及北卡罗来纳州州政府科学与技术委员会的执行主任。在这个岗位上，他同时担任商务部长，总理事会，以及经济发展局的高级顾问。

在担任州长顾问之前，他是In-Q-Tel的高级技术战略家和风险投资家。在那里，他负责开发情报界的技术投资策略，然后推导，成型和构建与其组合资产相应的个体投资和技术。

麦克麦汉博士一直参与创建了一批科技创业企业，由他主导和募集的股权和LBO资本超过50MM美元。

之前，麦克麦汉博士参与的学术研究，导致发现了宇宙“大吸引”，以及“气泡与空洞”结构和“长城”。后者在发现时，是在宇宙中已知的最大结构。这些学术发现是现代暗物质理论的基本要素。他在科学和工程类期刊上已发表超过40篇论文，在公司董事会和一些国家级机构中担任董事。并拥有多项国内与国际专利。

(原标题：凯特琳大学校长：中美高等教育方式差异在于多样化程度不同)