“校园安全是学校工作的重中之重。作为西部地区的校长，我们更需要用科学的方法武装自己的头脑。这次来上海参加 伊利方舟工程 的培训，希望能取到更多的 真经 。”内蒙古武川县第五小学校长曹日升在8月16日于上海启动的“伊利方舟工程”西部地区儿童安全（二期）专题培训活动上这样对笔者表示。据悉，针对时下各种儿童安全事件，来自重庆、甘肃、内蒙古、宁夏、四川、云南等西部地区的近百名教育工作者将通过该活动接受为期7天的正式培训。
曹日升校长所说的伊利方舟工程，是我国目前首个以儿童安全为主题的大型公益项目。区别于其他偏重物资援助的公益项目，“伊利方舟工程”更重视制度建设和技能培训。自去年第一期培训举行以来，已累计对重庆、云南、甘肃等8个省市区的教育工作者进行了相关培训，并在四川芦山地震灾区成立了首个安全教育样本校。其“理性公益”的思路获得了政府、师生和社会各界的高度评价。
据项目承办方上海展望发展学院有关负责人介绍，此次研讨班为期7天，将通过主题讲座、案例教学、同行交流、定向考察、方案设计等活动帮助西部地区的教育工作者掌握校园安全防范知识，完善安全管理制度，提高安全防范水平。
据悉，与第一期相比，此次培训课程的设计更有针对性。比如，针对近期校园儿童安全事件频发的形势，研讨班将小学生性别教育的课程列入了培训计划。“西部地区留守儿童较多，导致儿童安全事件时有发生，为此我们邀请有十多年性别教育经验的上海某小学校长和学员进行交流。”项目相关负责人表示。
主办方伊利集团执行总裁张剑秋指出：“孩子的安全是全社会的事。伊利来自西部，比许多人都更清楚西部地区孩子们的生存状态，我们始终坚持一个理念——先有安全，再有梦想。我们发起并一直支持伊利方舟项目，就是为了给这些孩子一个安全的童年。我们会将伊利方舟一直做下去。” 西部人才开发基金会项目开发部副主任史成斌则表示：学校教育的目的不仅要让学生掌握科学文化知识，更重要的是引导学生理解责任的意义，培养专注的品质，让他们享有免于恐惧的自由，而消除学生的恐惧必须以校园安全作为前提。“伊利方舟工程”开展的目的正是希望通过专注校园安全话题，引导学员针对所在地区、所在学校的安全状况提出适应性的校园安全解决方案，构建真正属于全体师生的“我的方舟”。
据悉，根据项目规划，项目启动后的三年内将为西部地区100个县培训500名校园安全负责人，打造300所校园安全示范点。在本次培训之后，“伊利方舟工程”还将启动回访调研和实地演练工作，结合西部贫困地区的实际情况，有的放矢地进行自然灾害逃生、溺水自救、暴力侵犯、儿童性侵犯、危险物品使用的安全演练。有关专家和教育主管部门认为，作为在有关部门提出“全社会都要关注青少年的成长”重要指示之后的首个儿童安全公益项目，“伊利方舟工程”抓住难点，措施扎实，在全国范围内起到了探索和示范的表率作用。
西部地区校长向伊利集团赠送西部孩子的纪念礼物
本文来源：东方早报
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王晓易_NE0011
