新华网北京８月１９日电（吕杨眉 任沁沁）国子监的“金榜题名”展厅里，一幅幅栩栩如生的图片向游客诉说着中国古代独特的科举文化。一位父亲指着一幅古代状元努力学习的图画，对着小女儿细细讲解。
八月正值暑假，不少父母带着孩子来到北京安定门内的国子监，一起感受中国的传统文化。
国子监是中国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府。纪晓岚、曾国藩等中国历史上的名人都与国子监渊源深厚。
“希望我的孩子在自由快乐成长的同时，也懂得退让，懂得谦逊，懂得感恩、分享、回报。”一位家长说，这些品质就蕴含在中国传统文化里。
物质丰裕时代出生成长的这一代青少年，得到的来自家长的关心多集中于技术层面，他们从小吃进口奶粉、接受双语教学、练习钢琴奥数……然而，来自精神层面的滋养略显欠缺。
“引导孩子们精神世界的发展，远比物质层面更重要。”复旦大学历史系教授钱文忠呼吁中国家长更多地注重对孩子健康人格的塑造，对道德教养的培植。
钱文忠指出，家庭教育应返璞归真，通过传统文化的教育传承，丰富孩子文化底蕴。
今夏在京启动的全国青少年弘扬优秀传统文化主题倡议活动，呼吁关注青少年身心成长和课余生活，吸引青少年关注优秀传统文化。
不少中小学校已陆续推出国学教育课堂，以传统文化为主题的儿童教育节目《中国孩子之学堂故事》颇受好评。
不久前，武当玄武派内家拳宗第十四代掌门人游玄德透露，很多家长都想将孩子送来学习道教文化。
他说：“很多孩子刚来的时候，自视很高，心浮气躁。学习道家文化之后，这种心理得以慢慢转变。”
“传统文化不能丢，即使在竞争激烈的当下，优秀的传统文化依然散发着不变的光芒。”北京大学社会学系教授夏学銮说，中国父母要通过言传身教，启蒙、引导子女了解中华文明的智慧，不能让传统文化在孩子们身上断了层。
(原标题：中国家长更注重以传统文化滋养子女身心)
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