本报东京3月26日专电 (驻东京记者刘洪亮)日本文部科学省26日公布了将于明年春季起开始使用的日本高中2年级用教科书的审定结果。其中,在通过审定的地理和政治经济类的部分教科书中明确将钓鱼岛和独岛称为“日本领土”。
在通过审定的教科书中,送审的2册地理教科书和7册政治经济教科书中的6册教科书都明确把中国的钓鱼岛(日本称尖阁诸岛)以及韩国主张拥有主权的独岛(日本称竹岛)称为“日本领土”。对于将钓鱼岛和独岛称为“日本领土”的做法,在日本文部科学省2011年度审定通过的全部7种地理教科书中也有相同表述,并使之成为了日本高中教材中的固定内容。
此次通过审定的地理、政经教科书对钓鱼岛和独岛的表述都使用了日本政府的基本立场,对于相关国家对这些领土的主权主张,日本的教科书中也仅停留在“日本与韩国就竹岛主权归属问题存在争议”、“中国主张拥有尖阁诸岛主权”等表述水平。
对于与中、韩之间存在的领土主权争议,日本政府的见解是这些地方都是“日本的固有领土”。但是,竹岛因韩国的非法占领引起了领土问题,尖阁诸岛由日本“实际控制”,“不存在领土问题”。对于不符合日本政府立场的表述,日本文部科学省已经提出指导意见,要求做出修改。此外,对于日本历史教科书中所使用的地图上未将北方四岛与日本国土标记成相同颜色的做法,文部科学省也提出了修改意见。
中国外交部发言人洪磊在26日主持例行记者会时表示,中国在有关问题上的立场是非常清楚的。钓鱼岛是中国的固有领土,中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。我们希望日本方面正视历史和现实,纠正错误,为改善两国关系作出实实在在的努力。
韩国外交部发言人赵泰勇26日说,“韩国政府就日方批准没有正视历史、漠视自身责任的中学教科书,向日方强烈抗议”。