2013年2月22日在“亚布力中国企业家论坛”第十三届年会论坛上,清华大学教授秦晖谈到培养企业家精神时表示,中国的教育有问题,没能培养出企业家独立的公民精神,因此谈所谓的“企业家精神”显得多余。因为真正的企业家和传统的商人是有很大区别的,中国现在可以出很多商人,但是有“企业家精神”的商人或者少之又少。
但同时,他又认为,“现在有些人讲所谓的反对应试教育,说实在的,我觉得如果在中国取消了应试教育更一塌糊涂。”整体国家的教育前途,应该是有赖于整个国家体制改革的发展的。也很难单独地去讲教育问题,因为脱离了整个社会背景、教育背景来看问题,往往会玉石俱焚。
以下为秦晖教授题为:《重启“教育改革”--中国未来的希望》的部分发言实录:
秦晖:我接下来讲几句,实际上我十多年以前就写过一篇文章,教育有问题但不是教育(本身的)问题。实际上我们国家很多事情都是这样的,各个领域中产生的问题,其实归根到底其实都不是这个领域本身的问题。我们(的)教育(之所以)没有培养出企业家精神,其实(是)你没培养出(企业家的)公民精神,(因此还)谈什么企业家精神呢?至于讲什么是企业家精神,我想假如不是按照中国人理解企业家精神就是要赚钱就是要什么,而是讲的比较什么的话,现代企业家和传统商人区别的话,无非就是这几条。
第一,契约精神。第二,独立公民精神。公民是一个广泛概念,企业家狭义就是这个概念。所谓资产阶级最早直译就是市民。市民不是住在城市,所谓市民既不是农奴主也不是农奴,既不是一大堆依附也不是依附一大堆人的。含义不是他钱既不是最多,也不是最少的。
当时讲的中产阶级不是指财产意义上的,也不是职业上的,既不是主人也不是奴才的这帮人。所谓近代企业家就是从这里产生的。中国没有这样的一种人谈什么企业家,你可以出很多商人,但是企业家谈不上的。
第三点比较狭义的就是所谓的创业者。现在说实在的,我们的教育前面这两种精神都很难产生,创业就更不用说了。在这种背景下,我觉得我们很难单独地去讲教育问题。而且我们脱离了整个社会背景、教育背景往往玉石俱焚。现在有些人讲所谓的反对应试教育,说实在的,我觉得如果在中国取消了应试教育更一塌糊涂。
比如说大家对同考不满意,搞各大学自主招生,各大学自主招生前提是大学自治的,是由教育家管的。如果我们现在让官员管这个学校,搞自主招生,说实在的变成藏污纳垢之地了,把自己一大堆心腹招进去,那还得了嘛?这是很危险的。
现在很多指责我们现在教育的弊病,如果你只是头痛医头脚痛医脚的话更糟糕。我觉得搞不好,都会造成灾难的。所以我们教育前途,我觉得是有赖于我们整个国家体制改革。
我就讲到这里,谢谢!
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