张玉利：商学院应是学生而不是老师的舞台

第一节   张玉利：商学院应是学生而不是老师的舞台

商学院是育人养才之地，教授学生做人始终应放在第一位，张玉利认为，南开大学商学院“公能并举智圆行方”的办学理念完全契合这一点，得益于老一辈教育家们非常远见前瞻的理念输出，至今国人受用无穷。此外，他还认为与其一味鼓励学生理念创新，不如鼓励学生实践创新、行动创新。

网易财经：应该说南开大学商学院是中国最早引入西方文明教育的商学院之一，为中国的商科教育奠定了很好的基础，您能简单的给我们回顾一下这段历史吗？

张玉利：南开大学是1919年成立，开始是一所私立大学，创校的老校长是张伯苓先生，同时我们有一位企业家，叫严范孙先生，他俩合作，创办南开大学，在创办初期，因为张伯苓老校长的办学理念是强调“文以治国，理以强国，商以富国”，所以在1925年的时候，我们就开始有商学院了，就有商科的教育，一直发展得很不错，到1980年，南开大学也和兄弟院校一样，应该说比较早的恢复重建了管理学科，在陈炳富先生的带领下，重点在走国际化的路径，在1983年的时候，我们就开始和加拿大的约克大学，麦克马斯特以及拉瓦尔三所大学合作，就开始搞MBA的教育，引入国外的MBA教育。你想在那个阶段，而且鼓励MBA的同学呢，毕业生到海外去实习，其实有一定风险的，这样一直持续了差不多接近10年，所以我觉得80年代，相当于把国外的这种管理教育的知识，特别是这种商业的，市场经济商业的知识，引入到国内。到90年代，像我们MBA也是首批试点院校，我们开始在1994年成立了国际商学院，到1997年把它恢复，复名为南开大学商学院，这是商学院目前的总体的一个情况。

网易财经：大家都知道南开大学的人文底蕴是非常深厚的，你们有一句非常富有哲理的话，叫做“公能并举、智圆行方”这句话要怎么去理？

张玉利：“公能并举”来自于南开大学的创校校长张伯苓先生一种办学的理念，他提到这种强健体魄，“公”的核心，其实核心就是一个“国”字，国家的概念，他强调知中国，服务中国。张伯苓老校长特别强调的是体育，他认为体育并不单纯就是打打球，它很好地体现了大家的团队精神、拼搏精神、执着的这种意识，以至竞争意识，团队的合作，那如果把这种素质的教育，真正融入到专业知识教育当中，就会更好地增强我们的学生对于培养的人才服务社会的能力，所以我们一直把这种“允公允能”作为校训贯彻下来，包括我们的商学院教育。

那接下来说到“智圆行方”，应该说既是一种教育理念，也是一种做人的原则。那么“圆”呢可能更多强调是一种开放、包容，一种创新，不满足现状这样一种求学的精神。但是，“行”“方”一定要做人，强调是做人，人你要做事方方正正，所以这个是陈炳富教授他提出一种教育理念，我们把这个结合起来，除了“公能”之外，这种“智圆行方”，我们形成了一种商科人品质，关注的是团队、创新、严谨、责任，也是一种，我们的一种价值观，和我们一种学院的文化。

网易财经：作为一种指引上升到精神层面去。

张玉利：所以这个在MBA教育当中反映得更加突出一些。

网易财经：那我们这个教育体系里面，有某一些具体的做法吗？

张玉利：一个我们在把这种，刚才说到素质教育怎么融入到专业的知识当中，那么有些反映在商科当中，比如课程的设置，像这种，开这种社会责任的课，企业伦理的课，我们鼓励大家创新这样一些课程，更多的是丰富很多大家的一种活动。比如说在MBA我们怎么体现团队呢？我们的MBA的宣传册都是同学自己设计的。我们现在总说这种舞台是老师的，更是学生的，我们邀请企业家讲座，我们是鼓励同学向我们推荐。因为他听了他会觉得很有效果。我们有很多这样的项目，是鼓励学生自己去做的，通过这些锻炼大家这种团队意识，增强团队意识，锻炼这种领导力和培养领导力，这些我觉得反映在整个的这个环节当中。